Abstract: The article examines the health lexicon as an interactive method for developing competencies in students at the initial stage of the basic educational level. The need to find methods and approaches for developing the health culture of students is closely related to the established deterioration of their health status. The results of a study conducted with third-graders who filled out a lexicon on the topic “How to eat and live healthily?” are presented. The analysis of the results shows that the application of the lexicon improves students’ cognitive, social and health competencies, which are fundamental to their scientific literacy.
Keywords: health lexicon, interactive methods, healthy habits, competencies, scientific literacy, initial stage
ЛИТЕРАТУРА
Иванова, Ц. (2023). Работата по тематичен лексикон (еколексикон) в обучението по Родинознание във 2 клас. Multidisciplinary journal of science, education and art, 878-883.
Илиева, Т. (2021). Семантичната модификация и лексикалната неологизация – средства за обновяване на българския лексикон. В: – Любословие (годишно списание за хуманитаристика), бр. 21. Шумен: УИ „Епископ Константин Преславски“. ISSN 1314-6033, 293–310.
Петрова, В. (2009). 12 интерактивни метода, Стара Загора: КОТА.
Терзиева, Г. (2022). Формиране на професионално-педагогическа компетентност в областта на хигиената и здравното образование. Педагогически форум, 3. ДИПКУ, Тракийски университет, Стара Загора, 26-32.
РЗИ – Стара Загора. (2024) Анализ на здравословното състояние на децата и учениците за учебната 2022 – 2023 г. в Старозагорска област. МЗ.
Наредба № 13 от 21 септември 2016 г. за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование. В сила от 11.10.2016 г., МОН.
Учебна програма по Човекът и природата за IІI клас, утвърдена със Заповед № РД09-1093/25.01.2017 г., в сила от учебната 2018/2019 година.
Интернет ресурси
Министерство на здравеопазването, https://www.mh.government.bg/
Регионална здравна инспекция – Стара Загора, https://rzi-starazagora.egov.bg/wps/portal/rzi.starazagora/home
REFERENCES
Ivanova, C. (2023). Rabotata po tematichen leksikon (ekoleksikon) v obuchenieto po Rodinoznanie vyv 2 klas. Multidisciplinary journal of science, education and art, 878-883
Naredba № 13 ot 21 septemvri 2016 g. za grazhdanskoto, zdravnoto, ekologichnoto i interkulturnoto obrazovanie. V sila ot 11.10.2016 g., MON.
Petrova, V. (2009). 12 interaktivni metoda, Stara Zagora: KOTA.
RZI – Stara Zagora. (2024) Analiz na zdravoslovnoto systoqnie na decata i uchenicite za uchebnata 2022 – 2023 g. v Starozagorska oblast. MZ.
Terzieva, G. (2022). Formirane na profesionalno-pedagogicheska kompetentnost v oblastta na higienata i zdravnoto obrazovanie. Pedagogicheski forum, 3. DIPKU, Trakijski universitet, Stara Zagora, 26-32.
Uchebna programa po Chovekat i prirodata za IІI klas, utvyrdena sas Zapoved № RD09-1093/25.01.2017 g., v sila ot uchebnata 2018/2019 godina.
Internet resources
Ministerstvo na zdraveopazvaneto, https://www.mh.government.bg/
Regionalna zdravna inspekcia – Stara Zagora, https://rzi-starazagora.egov.bg/wps/portal/rzi.starazagora/home
Author Info:
Assist. Prof. Stoyanka Banova Todorova
Faculty of Education
Trakia University – Stara Zagora, Bulgaria
е-mail: stoyanka.todorova@trakia-uni.bg
English 
Български