Abstract: The article examines parameters of educational content as part of university course design, related to the education of students in preschool and primary school pedagogy or preschool pedagogy in the private didactic field of language and literature. Educational emphasis is tied to essential parameters in the design of a form for pedagogical interaction.
Keywords: preschool education, pedagogical competence, language, literature
ЛИТЕРАТУРА
Георгиева, Г. (2013). Организация на работата по математика в смесена възрастова група. Примерно разпределение на целите по ядро „Равнинни фигури и форми“. Научни трудове на Русенския университет, 52, серия 6.2, 11 – 15. ISSN: 1311-3321.
Иванова, В., Кърцелянска-Станчева, В. (2018). Съвременни метаморфози на взаимоотношенията в детската група. Педагогика, 90(2), 184 – 193.
Наредба № 5 от 3 юни 2016 г. за предучилищното образование (2016) (ДВ, бр. 46 от 17 юни 2016 г.).
Петкова, Д. (2023). Дизайн за неформално музикално образование. Стара Загора: Тракийски университет, Педагогически факултет. ISBN: 978-954-314-114-2.
Спасова, М. (2002). Развитие на речта в смесена възрастова група. Предучилищно възпитание, 2, 30 – 35. ISSN: 0204-7004.
Терзиева, М. (2001). Специфика на работа със смесена група в ситуации по роден език в детската градина. Смесената група в детската градина – проблеми, предизвикателства, перспективи, 60 – 76. Бургас. ISBN: 954-731-138-7.
Terzieva, G. (2023). A Concept for Adapted Physical Activity Training Program. Norwegian Journal of Development of the International Science, № 109, pp. 34 – 36. ISSN: 3453-9875.
REFERENCES
Georgieva, G. (2013). Organizatsiya na rabotata po matematika v smesena vazrastova grupa. Primerno razpredelenie na tselite po yadro „Ravninni figuri i formi“. Nauchni trudove na Rusenskia universitet, 52, seria 6.2, 11 – 15. ISSN: 1311-3321.
Ivanova, V., Kartselyanska-Stancheva, V. (2018). Savremenni metamorfozi na vzaimootnosheniyata v detskata grupa. Pedagogika, 90(2), 184 – 193.
Naredba № 5 ot 3 yuni 2016 g. za preduchilishtnoto obrazovanie (2016) (DV, br. 46 ot 17 yuni 2016 g.).
Petkova, D. (2023). Dizayn za neformalno muzikalno obrazovanie. Stara Zagora: Trakiyski universitet, Pedagogicheski fakultet. ISBN: 978-954-314-114-2.
Spasova, M. (2002). Razvitie na rechta v smesena vazrastova grupa. Preduchilishtno vazpitanie, 2, 30 – 35. ISSN: 0204-7004.
Terzieva, G. (2023). A Concept for Adapted Physical Activity Training Program. Norwegian Journal of Development of the International Science, 109, 34 – 36. ISSN: 3453-9875.
Terzieva, M. (2001). Spetsifika na rabota sas smesena grupa v situatsii po roden ezik v detskata gradina. Smesenata grupa v detskata gradina – problemi, predizvikatelstva, perspektivi, 60 – 76. Burgas. ISBN: 954-731-138-7.
Author Info:
Assoc. Prof. Desislava Ilcheva Siderova, PhD
Faculty of Education
Trakia University – Stara Zagora, Bulgaria
е-mail: desiti@abv.bg