ATTITUDES AND SELF-EFFICACY OF TEACHERS TOWARD INCLUSION OF CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENT IN MOTOR EDUCATION, Galena Todorova Terzieva

ATTITUDES AND SELF-EFFICACY OF TEACHERS TOWARD INCLUSION OF CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENT IN MOTOR EDUCATION Galena Todorova Terzieva Abstract: The aim of the study is to analyze the attitudes and self-efficacy of current and future preschool and primary teachers for the inclusion of children with various disabilities in general physical education classes. This article presents […]

DEVELOPMENT OF DIALOGUE COMPETENCE IN CHILDREN WITH GENERAL SPEECH DISORDER, Diyana Paskaleva Georgieva, Gencho Vasilew Valchev

DEVELOPMENT OF DIALOGUE COMPETENCE IN CHILDREN WITH GENERAL SPEECH DISORDER Diyana Paskaleva Georgieva, Gencho Vasilew Valchev   Abstract: The main core of activity in organized preschool education is the formation of dialogic competence, due to the key position it occupies in the initial stage of speech development in children. The article is devoted to an […]

SYSTEM-ACTING APPROACH FOR DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL COMPETENCIES RELATED TO THE VALUE  ”MASS” IN THE EDUCATION IN MATHEMATICS FOR GRADES 1-4, Maria Petrova Temnikova

SYSTEM-ACTING APPROACH FOR DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL COMPETENCIES RELATED TO THE VALUE  ”MASS” IN THE EDUCATION IN MATHEMATICS FOR GRADES 1-4 Maria Petrova Temnikova   Abstract. The development of knowledge, skills and competences related to values and their measuring units represents an important part of the overall education in mathematics for primary school students in Grades […]

SEMANTIC APPROACH IN MUSICAL EDUCATION IN GENERAL EDUCATION SCHOOLS, Diana Veskova Petkova

SEMANTIC APPROACH IN MUSICAL EDUCATION IN GENERAL EDUCATION SCHOOLS Diana Veskova Petkova Abstract. Implementation of the semantic approach in musical pedagogy corresponds to a number of searches in art- cognitive activity. This gives a key to meaningful analysis of art work and includes the achievements of different scientific disciplines. In the current report the basic […]

ПРОЕКТИРАНЕ И ДИЗАЙН НА ЕЛЕКТРОННИ ТЕСТОВЕ В ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИ ОТ ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛНОСТИ, Мариан Георгиев Делчев

ПРОЕКТИРАНЕ И ДИЗАЙН НА ЕЛЕКТРОННИ ТЕСТОВЕ В ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИ ОТ ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛНОСТИ Мариан Георгиев Делчев CONTEMPLATION AND DESIGN OF ELECTRONIC TESTS IN THE TRAINING OF STUDENTS FROM PEDAGOGICAL SPECIALTIES Marian Georgiev Delchev   Книгата представя научни търсения и опит в областта на обучението на студенти от педагогически специалности за педагогическата диагностика, тестологията и практико-приложни […]

КАРТОГРАФСКА ГРАМОТНОСТ – СЪЩНОСТ, СПЕЦИФИКА, РАЗВИТИЕ, Мариан Георгиев Делчев

КАРТОГРАФСКА ГРАМОТНОСТ – СЪЩНОСТ, СПЕЦИФИКА, РАЗВИТИЕ Мариан Георгиев Делчев CARTOGRAPHIC LITERACY – NATURE, SPECIFICITY, DEVELOPMENT Marian Georgiev Delchev   В монографията се разглеждат същността и особеностите на грамотността – функционална и специална, в това число и на картографската грамотност. Описани са основните съставляващи на картографската грамотност, нейните нива и развитието им. На основата на дългогодишен […]

ФОРМИРАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИ КОМПЕТЕНЦИИ ЗА СОЦИАЛНА РАБОТА У СТУДЕНТИТЕ ПО СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА, Цвета Апостолова Делчева

ФОРМИРАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИ КОМПЕТЕНЦИИ ЗА СОЦИАЛНА РАБОТА У СТУДЕНТИТЕ ПО СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА Цвета Апостолова Делчева   FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES FOR SOCIAL WORK IN STUDENTS of social pedagogy Tsveta Apostolova Delcheva   Съвремието се отличава с динамични промени – социални икономически и политически. Възниква необходимост от адаптиране към промените на работното място, засягат се перспективите […]

THE PRACTICAL TRAINING OF STUDENTS IN SOCIAL PEDAGOGY: AN INSIDE-OUT VIEW, Tsveta Apostolova Delcheva 

ПРАКТИЧЕСКОТО ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИТЕ ПО СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА: ПОГЛЕД “ОТВЪТРЕ-НАВЪН” Цвета Апостолова Делчева THE PRACTICAL TRAINING OF STUDENTS IN SOCIAL PEDAGOGY: AN INSIDE-OUT VIEW Tsveta Apostolova Delcheva  Книгата представя търсения и опит в областта на обучението на студенти от специалност „Социална педагогика“ в Педагогически факултет на Тракийски университет – Стара Загора, за формиране на професионални компетенции […]

Ivanka Shivacheva-Pineda, Upbringing between family and school

Upbringing between family and school Ivanka Nikolaeva Shivacheva-Pineda   Abstract: The article presents an analysis of the grounds of parents and professional educators in the existing dispute between them over their responsibilities regarding the upbringing of children. For years, there has been controversy and mutual accusations in the public space between two of the leading […]

en_USEnglish